Construcción de la ciudadanía 1ºC

Estimados-as-es alumnos-as-es

Buenos días, buenas tardes, buenas noches

⇒Resumen del encuentro de zoom del 06-05

1. Realizamos una votación para elegir qué proyecto de los propuestos realizaremos en grupo.

          El màs votado fue "Ayuda a los adultos mayores con la tecnología"

En función de este debatimos:

Propósito del proyecto: ayudar con la tecnología a los adultos mayores y ofrecerles propuestas para recrearse.

Planificación de acciones: 

• Hacer folletos explicativos de diferentes APPS 
• Lista de APPS sugeridas para recrearse y/o comunicarse con familiares
• Que los adultos que salen a hacer compras los repartan en comercios
• Consultar a una profesional para saber cómo hacerlos
• Contactar medios masivos de comunicación para que esta información circule

    2.  Escuchamos un texto del escritor Juan Solá

Solidaridad

"La perversa idea de solidaridad que nos han inculcado nos hace entender que ser solidario significa comprar dos paquetes de yerba y darle uno a quien no puede comprarla. Es necesario que la solidaridad se desvista de esa idea religiosa de caridad y vuelva a ser discurso político, un hacer verdadero, un abogar por el derecho del otro a poder entrar al mercado y comprar su propia yerba en vez de esperar, un poco avergonzado, la que nos sobra a nosotros"

En referencia a este texto reflexionamos y debatimos significados y compartimos reflexiones personales.

Trabajo práctico Nº3

Fecha de entrega: 20-05

Aspectos a evaluar: 

Comprensión de consignas

Postura crítica 

Relación de conceptos trabajados en clase

Redacción con claridad y producción escrita

Comprensión lectora

1.     Buscar la definición de SOLIDARIDAD Y EMPATÍA

2.     Realizar una redacción que exprese una REFLEXIÓN  acerca de que es para ustedes la solidaridad y la empatía.

3.    Escribir tres ejemplos de sus vidas cotidianas donde pongan en juego la solidaridad y la empatía.

4.    Reflexionar: El proyecto que llevaremos adelante de modo grupal, ¿tiene características empáticas y solidarias?, ¿por qué?.

5.   Buscar en distintos  medios de comunicación dos ejemplos que demuestren el ejercicio de la solidaridad (campañas, propagandas, noticias). 

👉 La próxima clase dedicaremos un espacio para aclarar dudas sobre el TP  y continuaremos con la planificación del proyecto.

👉 Nos encontramos el miércoles 13-05, 14hs por zoom.

SALUDOS AFECTUOSÍSIMOS

Profe Florencia